• 21. máj, 3.-4.ročník

          • Obrovský motýľ v parku

            Dňa 21. mája sa naši žiaci počas hodiny výtvarnej výchovy presunuli do parku, kde dostali netradičnú úlohu – vytvoriť veľkého farebného motýľa pomocou kried.

            Deti pracovali s veľkým nadšením a fantáziou. Na chodníku postupne vznikali nádherné motýlie krídla plné farieb, vzorov a originálnych nápadov. Najväčšiu radosť však priniesol záverečný moment, keď si žiaci mohli ľahnúť doprostred kresby namiesto tela motýľa. Na fotografiách potom vyzeralo, akoby sami mali obrovské motýlie krídla.

            Aktivita spojila výtvarnú tvorivosť, pobyt na čerstvom vzduchu aj veľa zábavy. Úsmevy detí boli dôkazom, že umenie môže vzniknúť kdekoľvek.

            Tešíme sa na ďalšie tvorivé chvíle.

          • 21. máj, prípravný a 2. ročník AUT

          • Návšteva lekárne

            Dňa 21. mája žiaci autistickej triedy prípravného a druhého ročníka v rámci hodiny vecného učenia na tému "zdravie" navštívili lekáreň. Od pani magistry Lenky sa dozvedeli, aké zdravotnícke potreby si môžu v lekárni zakúpiť a na čo slúžia. Žiaci si rozšírili svoje poznatky o starostlivosti o zdravie a prostredí lekárne. Na záver ich pani magistra potešila balíčkami s malými darčekmi.

          • 20. máj, vybrané žiačky

          • Súťaž Tanec bez hraníc

            S radosťou oznamujeme, že naše žiačky dosiahli krásny úspech na tanečnej súťaži Tanec bez hraníc 2026, ktorá sa konala v Piešťany.

            So svojím tanečným vystúpením získali výborné 2. miesto v kategórii II. stupeň – moderný tanec. Dievčatá predviedli skvelý výkon, energiu, kreativitu a tímového ducha, ktorými zaujali porotu aj divákov.

            Súťaž mala výnimočnú atmosféru aj vďaka známym hosťom, medzi ktorými boli Yael, Majself, Roman PomajboEgo.

            Všetkým účinkujúcim srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy. 

            Prajeme veľa ďalších tanečných úspechov!

          • 19. máj, 1. a 3.ročník AUT

          • Deň mlieka

            Dňa 19.5.2026 si pripomíname Medzinárodný deň mlieka. Preto sme si i my dnes so žiakmi autistickej triedy 1. a 3.ročníka pripomenuli význam a dôležitosť pitia mlieka a mliečnych výrobkov. Spoločne sme si precvičili pomocou pracovných listov grafomotoriku, matematiku, pozornosť, jemnú motoriku. Z papierovych tanierov sme si vytvorili milé kravičky. Nechýbala ani mliečna desiata. Napokon sme naše práce vystavili na nástenku v triede.

          • 18. máj, PTB

          • Vypúšťali sme motýle

            Pozorovali sme proces zakuklenia húseníc a ich premenu na motýle sme zakončili vypustením bábôčky bodliakovej do prírody.

          • 14. máj, PTA

          • Exkurzia

            Dňa 14.5. mali žiaci PTA exkurziu do Balneologického múzea v Piešťanoch. Pozreli si kúpeľnícku aj ornitologickú výstavu. Odniesli si kopec nových zážitkov.

          • 7. ročník

          • Praktické pracovné vyučovanie

            Žiaci siedmeho ročníka sa v rámci niekoľkých hodín pracovného vyučovania venovali príprave rôznych chutných pokrmov, ktorými následne pohostili aj žiakov z iných tried. Aktivita bola zároveň prepojená s finančnou gramotnosťou – žiaci si sami plánovali nákup a v rôznych potravinových reťazcoch nakupovali potrebné ingrediencie. Praktickou formou si tak rozvíjali nielen kulinárske zručnosti, ale aj schopnosť hospodáriť s financiami a porovnávať ceny produktov.

          • 9. máj, víťazi výtvarnej súťaže

          • Deň kvetov 

            S radosťou oznamujeme, že naši žiaci dosiahli krásny úspech vo výtvarnej súťaži  prí príležitosti podujatia Deň kvetov.

            Vo svojich kategóriách získali:

            • Sebastián Backár1. miesto
            • Jana Leťjago2. miesto

            Ich práce zaujali porotu svojou kreativitou a originálnym spracovaním témy. Svojím talentom a usilovnosťou výborne reprezentovali našu školu.

            Obom žiakom srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy. Prajeme im ešte veľa ďalších úspechov a radosti z tvorby.

          • 7. máj, 1.-5. ročník, PTA, PTB, autistické triedy, variant C

          • Detský zvierací ombudsman

            Dňa 7. mája sa pre žiakov našej školy uskutočnila zaujímavá a poučná prednáška v rámci projektu Detský zvierací ombudsman. Program bol určený pre žiakov mladšieho školského veku a interaktívnou formou ich viedol k empatii, zodpovednosti a rešpektu k zvieratám.

            Veľkým zážitkom pre deti bola aj návšteva krásneho psíka plemena samojed. Žiaci mali možnosť zažiť bezprostredný kontakt so zvieratkom, pohladkať si ho a dozvedieť sa viac o starostlivosti o psa. Mnohí sa pri zbližovaní so psíkom museli prekonať, no napokon to zvládli s úsmevom a odvahou. Bolo krásne sledovať ich radosť, zvedavosť a spontánne reakcie.

            Deti sa počas prednášky dozvedeli, ako správne pristupovať k zvieratám, čo znamená byť zodpovedným chovateľom a prečo je dôležité pomáhať opusteným či týraným zvieratám. Prostredníctvom príbehov, diskusie a rôznych aktivít si uvedomili, že zvieratá sú živé bytosti, ktoré si zaslúžia našu ochranu a úctu.

            Ďakujeme stážistke programu Detský zvierací ombudsman Alexandre Katunskej za program a milý prístup k deťom. Veľké poďakovanie patrí aj pani učiteľke Katke Čisárovej za štedrú sponzorskú tašku plnú potrieb a maškŕt pre psíka.

            Veríme, že toto stretnutie zanechalo v deťoch pekné zážitky a posilnilo ich pozitívny vzťah k zvieratám i prírode.

          • 20. apríl, Angelika Balážová

          • Výtvarná súťaž "Biblia tvojimi očami"

            S veľkou radosťou a hrdosťou oznamujeme, že naša žiačka Angelika Balážová získala 1. miesto vo svojej kategórii vo výtvarnej súťaži Biblia tvojimi očami.

            Súťaž poskytuje deťom priestor vyjadriť svoju kreativitu, fantáziu a pohľad na biblické príbehy prostredníctvom výtvarného umenia. Angelika svojím talentom, precíznym spracovaním a originálnym umeleckým prejavom zaujala odbornú porotu a dosiahla krásny úspech.

            Srdečne jej blahoželáme k vynikajúcemu oceneniu a ďakujeme za skvelú reprezentáciu našej školy. Veríme, že jej úspech bude motiváciou aj pre ďalších žiakov rozvíjať svoje nadanie a tvorivosť.

          • 4. máj, PTB

          • Nenásytné húseničky

            Dnes sme sa s deťmi venovali téme motýľov, ktorá ich veľmi zaujala. Spoločne sme si prečítali knihu Nenásytná húsenička a prostredníctvom nej si priblížili vývin motýľa. Získané poznatky si žiaci upevnili aj pri práci na tematických pracovných listoch.

            Veľkým obohatením bola aj praktická skúsenosť. Vďaka OZ Čas pre rodinu sme získali 6 húseníc v kelímkoch s potravou, pri ktorých budeme postupne sledovať ich zakuklenie a premenu na motýle. Tento zaujímavý prírodný proces je k dispozícii na pozorovanie pre všetkých žiakov našej školy.

          • 29. apríl, 5. A, 7.A

          • Apríl - mesiac lesov

            Žiaci 5.A a 6.A zúčastnili projektového dňa pri príležitosti sviatku „Apríl – mesiac lesov“. Tento deň strávili v príjemnom prostredí Zámockej záhrady, kde mali možnosť učiť sa priamo v prírode. Počas programu sa oboznámili s rôznymi druhmi listnatých a ihličnatých stromov, učili sa ich rozoznávať podľa listov, ihličia či kôry a dozvedeli sa zaujímavosti o ich význame pre životné prostredie. Okrem rastlín sa venovali aj pozorovaniu zvierat, ktoré v záhrade žijú, a diskutovali o ich spôsobe života a prirodzenom prostredí. Veľký záujem vzbudila aj studnička, z ktorej vyviera čistá voda, ako aj jazierko, kde žiaci sledovali život vo vode – napríklad drobné vodné živočíchy či rastliny. Celý deň bol obohatený o rôzne aktivity, ktoré podporovali ich zvedavosť a vzťah k prírode. Na záver si žiaci odniesli nielen nové poznatky a pekné zážitky, ale aj sladkú odmenu ako milé zakončenie vydareného dňa.

          • 29. apríl, 6.-7. ročník

          • Výsadba jahodového kvetináča

            Dňa 29. 4. sme na našej škole zrealizovali aktivitu „Výsadba jahodového kvetináča“ 🍓, ktorá priniesla žiakom množstvo nových skúseností a radosti z práce v prírode 🌱.

            Žiaci sa aktívne zapojili do samotnej výsadby jahôd, pričom si prakticky vyskúšali základné pestovateľské postupy. Naučili sa, ako správne pripraviť pôdu, zasadiť rastliny a čo všetko je potrebné pre ich ďalší rast a starostlivosť 🌼. Počas aktivity si zároveň uvedomili význam pestovania vlastných plodín a dôležitosť konzumácie čerstvého ovocia 🍎.

            Vysadené jahody budú žiaci naďalej pravidelne ošetrovať a sledovať ich rast, čím si budú rozvíjať zodpovednosť a pozitívny vzťah k prírode 💚.

            Táto aktivita bola realizovaná ako sprievodné vzdelávacie opatrenie Školského programu. Výsadbový materiál bol škole dodaný bezplatne v rámci programu Školské ovocie, ktorý je financovaný zo zdrojov Európskej únie 🇪🇺. Materiál k výsadbe našej školskej záhrady zabezpečila spoločnosť Plantex, s. r. o., náš dodávateľ školského ovocia.

            Ďakujeme všetkým žiakom a pedagógom, ktorí sa do aktivity zapojili a prispeli k skrášleniu nášho školského prostredia 🌷.

          • 28. apríl

          • Pripravujeme výsadbu jahodového kvetináča

            V najbližších dňoch pripravujeme na našej škole aktivitu „Výsadba jahodového kvetináča“, do ktorej sa zapoja naši žiaci. Cieľom tejto aktivity je rozvíjať praktické zručnosti pri pestovaní rastlín, podporiť vzťah k prírode a priblížiť žiakom význam konzumácie čerstvého ovocia.

            Žiaci budú mať možnosť aktívne sa zapojiť do samotnej výsadby, oboznámiť sa so základnými pestovateľskými postupmi a následne sa starať o vysadené rastliny.

            Táto aktivita bude realizovaná ako sprievodné vzdelávacie opatrenie Školského programu. Výsadbový materiál je škole dodaný bezplatne. Sprievodné opatrenia programu Školské ovocie, vrátane školských záhrad, sú financované zo zdrojov Európskej únie a čiastočne preplácané v rámci programu. Firma Plantex, s. r. o. – náš dodávateľ školského ovocia, dodala materiál k výsadbe našej školskej záhrady v rámci programu Školské ovocie.

          • 22. apríl, prípravný a 2. ročník AUT

          • Deň Zeme

            Dňa 22. apríla si aj žiaci autistickej triedy (prípravný a 2. ročník) pripomenuli Deň Zeme prostredníctvom tvorivých a praktických aktivít. V príjemnej atmosfére sa zapojili do činností, ktoré im priblížili význam starostlivosti o prírodu.

            Žiaci si vlastnoručne vymaľovali črepníky, do ktorých následne zasadili kvietky. Pri tejto aktivite si rozvíjali jemnú motoriku, kreativitu a zároveň sa učili základom starostlivosti o rastliny.

            O svoje kvietky sa budú aj naďalej pravidelne starať, polievať ich a sledovať ich rast. Takouto formou si budujú pozitívny vzťah k prírode a uvedomujú si dôležitosť ochrany životného prostredia.

          • 22. apríl, druhý stupeň

          • Deň Zeme

            Dňa 22. 4. sa na našej škole uskutočnil projektový deň pri príležitosti Dňa Zeme, do ktorého sa zapojil celý druhý stupeň. Žiaci boli náhodne rozdelení do štyroch skupín a počas dopoludnia si zmerali sily v rôznych aktivitách zameraných na ochranu prírody. Čakal ich zábavný kvíz, triedenie odpadu aj vedomostná súťaž. Podujatie vyvrcholilo tvorivou časťou, v ktorej každá skupina vytvorila vlastný plagát na tému Deň Zeme. Žiaci tak preukázali nielen svoje vedomosti, ale aj kreativitu a pozitívny vzťah k životnému prostrediu.

          • 22. apríl, 6.A

          • Deň Zeme

            Dňa 22. apríla si žiaci 6. A triedy pripomenuli sviatok Deň Zeme, ktorý je venovaný ochrane našej planéty a životného prostredia. Počas vyučovania sa zapojili do rôznych zaujímavých aktivít, pri ktorých si rozšírili vedomosti o prírode, triedení odpadu či význame starostlivosti o životné prostredie. Spoločne diskutovali o tom, ako môžu aj oni prispieť k ochrane Zeme vo svojom každodennom živote.

            Pri tejto príležitosti navštívili aj vlastivedné múzeum, kde sa dozvedeli množstvo nových informácií o histórii a prírodnom bohatstve svojho regiónu. Zážitkom bolo nielen pozorovanie exponátov, ale aj spoločné objavovanie zaujímavostí, ktoré ich obohatili o nové poznatky.

            Vo svojej triede sa žiaci aktívne starajú o rastlinky, ktoré si spoločne zasadili. Pravidelne ich polievajú, sledujú ich rast a učia sa, ako sa o ne správne starať. Aj takýmto spôsobom si budujú pozitívny vzťah k prírode a uvedomujú si dôležitosť jej ochrany.

          • 22. apríl. 1. ročník AUT

          • Deň Zeme 

            Dňa 22. apríla si žiaci autistickej triedy 1. ročníka pripomenuli Deň Zeme rôznymi zaujímavými aktivitami. Počas vyučovania si hravou formou precvičovali svoje schopnosti a zručnosti, pričom všetky činnosti boli tematicky zamerané na našu planétu.

            Pomocou pracovných listov si žiaci zdokonaľovali grafomotorické zručnosti, lepili, skladali obrázky a priraďovali tiene k jednotlivým motívom. V rámci svojich možností sa zapojili aj do tvorby planéty Zem, čím rozvíjali nielen jemnú motoriku, ale aj svoju predstavivosť a vnímanie sveta okolo seba.

            Na záver si zo svojich prác vytvorili malú nástenku, ktorá im bude tento výnimočný deň ešte dlho pripomínať. Aktivity sa niesli v príjemnej atmosfére a prispeli k budovaniu pozitívneho vzťahu k prírode a životnému prostrediu.

          • 22. apríl, vybraní žiaci

          • Krajská recitačná súťaž žiakov špeciállych základných škôl

            Dňa 22. apríla sa naši žiaci Jakubko, Miška a Omar zúčastnili krajskej recitačnej súťaže žiakov špeciálnych škôl, ktorá sa konala v Trnave. Svojím vystúpením dôstojne reprezentovali našu školu a predviedli krásne umelecké prednesy.

            S veľkou radosťou oznamujeme, že Jakubko získal 1. miesto v kategórii variant B, čím dosiahol výnimočný úspech. Jeho prednes zaujal porotu aj publikum a bol ocenený zaslúženým víťazstvom.

            Ďakujeme všetkým žiakom za reprezentáciu školy a srdečne blahoželáme Jakubkovi k jeho úspechu. Veríme, že podobné podujatia budú pre našich žiakov aj naďalej motiváciou rozvíjať svoje schopnosti a talent.

          • 21. apríl, PTA+PTB, 3.-4. ročník

          • Návšteva Festivalu environmentálneho filmu

            So žiakmi našej školy sme sa zúčastnili 22. ročníka Festivalu environmentálneho filmu, ktorý sa koná vo Výstavnej sieni Vlastivedného múzea v Hlohovci. Podujatie organizované Trnavským samosprávnym krajom v spolupráci so Slovenskou agentúrou životného prostredia je zamerané na podporu environmentálneho povedomia a ponúka široký výber filmov o prírode a ochrane životného prostredia.

            Počas návštevy si žiaci pozreli dokumentárny film „Rybárik – spútaný s riekou“, ktorý pútavou formou priblížil život rybárika riečneho. Dozvedeli sa množstvo zaujímavostí o jeho správaní, spôsobe lovu či starostlivosti o potomstvo. Film zároveň poukázal na dôležitosť ochrany vodných ekosystémov a citlivého prístupu človeka k prírode.

            Súčasťou programu boli aj tvorivé dielne, ktoré žiakov veľmi zaujali. Každý si mal možnosť vyrobiť vlastného motýľa na prst, ktorý dokáže hýbať krídlami. Táto aktivita podporila kreativitu žiakov a zároveň im hravou formou priblížila krásu a rozmanitosť prírody. Celá exkurzia bola pre všetkých veľkým prínosom a príjemným spestrením vyučovania.

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola, M. R. Štefánika 38, 920 01 Hlohovec, organizačná zložka Spojenej školy, Palárikova 1/A, 920 01 Hlohovec
      • 0948/521 105
      • +421 x 0337421219
      • M. R. Štefánika 38
        920 01 Hlohovec
        Slovakia
    • Prihlásenie